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杨丹今年36岁,是星海科技公司销售部的一名员工。
她也是两个孩子的妈妈。
其中大儿子晨晨十岁,正在读小学四年级。
小女儿萱萱八岁,正在读小学二年级。
上个月公司的产品小星学习机发布后,16号开启预订那天,她就拿出一个月的工资,下单购买了两台,给儿子女儿各一台。
当时她老公很是生气:“这么贵的学习机,你一下买两台,只买一台不行么?能不能别这么败家?”
“我花我工资买的,要你管?”
她老公无可奈何,只是肉痛:“快六千块的东西啊。”
几天后学习机到货,儿子女儿一人一台,开始进行使用。
杨丹也按照说明的操作规范,指导儿女们进行学习。
而在指导的过程中,杨丹发现,小星学习机,远比老板在发布会上介绍的要好用的多。
简直是款学习神器!
因为这款学习机制定的学习路线,跟小学课本上的安排不太一样,小星学习机内的知识点,构成了一张从下到上的知识点树状图。
那颗“知识树”上,分布着无数的知识点,比如数学的加减乘除,是需要先掌握加法运算,再去掌握减法运算,先学会乘法,再去学习除法。
几何知识中,也是先掌握正方形、长方形,再去掌握三角形、梯形、多边形……由简单到复杂。
语文、英语也是先让你掌握读音、音标,再去学习单词、语法……是个循序渐进的过程。
当然任何知识体系的学习,其实都是如此,没有那种先学复杂再学简单的知识。
但小星学习机在门口的儿子,眼睛通红,又跑回自己的房间,砰地将门关上。
杨丹顿时意识到了问题的严重性,知道儿子如果继续这么被同学、老师误会下去,会给他的心理,造成极大的伤害。
第二天她请了一天假,跟着去了儿子学校,在第二节课下课后,走进了教室,拿出包里的小星学习机,当然还没走的班主任与众学生,做了一番讲解。
“同学们,我们欧晓晨的妈妈,晨晨最近学习成绩进步很大,不是因为他考试做了弊,而是多亏了小星学习机……”
作为一名销售,杨丹早练出了面对各种客户的脸皮,她的口才也相当不错,在短短的二十分钟内,便把小星学习机的优点,讲的一清二楚,令人连连点头。
“欧晓晨,对不起,是我误会你了,我向你道歉。”同学们纷纷道歉。
“晓晨,老师也有错,没有调查清楚,就胡乱瞎猜,老师也向你道歉。”班主任一脸愧色。
老师同学对自己儿子的误会,顺利解除。
然而过了几天,儿子郁闷地对她说道:“现在班里有七八个同学开始用小星学习机了,全班第二也在用,妈妈,你干嘛给他们解释,你这样我怎么拿全班第一?”
七八个人?
杨丹脑中闪过一道电光!
小星学习机,她知道怎么推广出去了!