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这个日式物语不太冷

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第二百七九章.北川寺的角色扮演(4000字)(第2/2页)
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直独居在外...那又是有什么原因...

    而且为什么是相川原?相川原这个身份究竟代表着什么?

    这些东西都要调查。

    而不管怎么着手调查这几项,都必须要借助到相川原的老师身份。

    因为有一件事,一般学生不行,但是以老师的身份是绝对可以的。

    那就是抽取学生身份信息资料。

    只要弄清楚衫原玉子究竟住在哪里,她的具体家庭情况这些,北川寺也能大概提出几个推论,不至于像现在这样没头没脑的调查。

    北川寺如此想着,随后下意识地拿起自己夹着的教案,开始翻看起来。

    圣心女子中学音乐组备课方案——


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