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静待花开（70）三合一(第1/2页)
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静待花开（70）
反正就是问题出来了,但这件事解决的时候是非常棘手的！
现在不是以前了，早些年，对这种法律没法判的孩子,能强制性的往工读学校送的。但是后来就不行了,法lv不允许。没有公安局再往里送人的！这得在人家家长同意的基础上,一级一级的往上申报，上面批了才可以的。为了保护未成年人，这方面非常慎重。
可大多数情况,第一关就过不了！没有家长愿意把孩子送到工读学校去。他们觉得去了那里就跟进了少|管所一样。
怎么罚,怎么判，怎么给这些事件定性，那是相关部门的工作。
学校报警了,然后人家出警。这边把这视频资料和施暴者的资料递交给别人,事情就完了吗？不是！真正的麻烦才刚来。
首先，得跟家长沟通。
而这个沟通,上学生家里去也不现实。家长有些是真挺忙的,没那个时间。
所以，得开家长会。临时加开的！时间只能放在学生放学之后。当然了,有个别学生的家长情况特殊,这就得叫班主任做工作了。如果上晚班，那就白天抽时间来一下，能来的尽量一定要来。如果在外地,不能来的，一定得跟老师视频,把沟通的工作一定要做扎实了。
林雨桐就提醒说，“咱们有些老师，可能跟一些家长关系熟稔。但有些事上,能卖人情。有些事上，不能卖人情。若是查出来谁在其中扮演里和稀泥角色，那对不起，这里不留你。”说完就又补充，“这些视频，谁手里有我心里有数。不要私底下做小动作……网上的很多东西，查起出处很容易。”
谁都知道林雨桐有个黑客技术超牛的学生。她说能查出来，就能查出来。
“不对外公布，是没到时间。这也是对于学生的保护！尤其是被施暴者，他们未必喜欢被人知道这些事。因此，保护这些孩子，不要造成二次伤害，我们任何一个动作都得慎之又慎。接下来，有一场硬仗要打，需要大家的全力配合。谁在这个时候扯后腿，做小动作，那对不起，忙完主抓学生的校风校纪之后，也该抓一抓老师的风纪问题了。”
谁都知道，上面坐着的人是动了真怒了。
可等林雨桐开着车进小区的时候，小区门口还站着两中年人，一男一女，手里拎着东西，朝这边看过来。车灯开着呢，对方看的见车牌号。好似确定了自己的车一样，迅速的朝自己这边走了过来。
门禁刷上了车牌号，蹭一下打开了，林雨桐只当没看见，一脚油门，直接进了小区。
这个小区就这点好，对方如果不能直接拨通业主的电话，请业主给门卫打电话放行，或者是业主来接人，这边是不会放行的。数次劝导不离开之后，门卫通知物业值班室。值班室会选择报警，进行劝离。
说的那么严重，瞧瞧，还是有人通风报信的。
要么，牵扯到的有哪个老师亲戚家或是朋友家的孩子。要么，就是这个老师八成是之前因为某种事收过该家长极其厚的礼了。这次怕事出大了，他没及时沟通错过了求情的时候，回头家长气急了反咬一口，这才赶紧提前给了消息，叫家长提前活动。
但不管是哪种，这种人都不能纵容。刚才的两人，她看清楚了，明儿总能见到的。
今儿碰上这事，导致今儿心情超级不好。
但再不好的情绪，进家门之前，就得放下了。
家里气氛正好，俩孩子的作业都写完了，正陪着姥姥姥爷说话了。她一回家，林妈就起来了，“今儿怎么这么晚呢？是应酬吃饭去了？还是怎么了？”
“没吃呢！”林雨桐把外套脱了，“开会完了。”说着就往楼上去，“我换个衣服就下来。”
四爷跟着往上走，“怎么了？出事了？”学校这工作，能临时变在路中间不走了。林雨桐摁了喇叭，保安就过去请人离开，“大姐，你这样堵着小区门口，这么多人要上班的。您再这样，我就要报警了。”
这女人急着朝林雨桐这边指，“不好意思，我就找林校长说句话。”
男人已经往过走了。
林雨桐不在外面跟家长纠缠，她倒车，转弯，从小区里绕一下。谁家小区都不是一个门，对吧！大不了多绕点路，我从学校的另一个车库门进去也行呀。
到了学校，目送俩孩子离开，林雨桐才回办公室。
把窗户打开通风，饮水机的开关打开，桌子擦了一遍，也就是四五分钟的时间，初二四班的班主任的电话追来了，“林校长，我们班王美琪的家长来了……”
“王美琪呢？来了吗？”
没有！她父母来了。
“她父母来了，她就不用负责任了吗？”林雨桐就道，“当事人不在，别人说什么呀？那就等着派出所那边上门处理吧！我就不见了。”直接挂了电话。
那边这位班主任拿着手机，面色也很不好看，“孩子不来，怎么处理呀？不可能呀！对吧？”
“那我们见见校长，别的领导也行。孩子不会无缘无故打人的……”
“不管为什么打人的，打人就不对！”班主任气的，觉得无法跟这样的家长沟通。再说了，见其他领导，这么棘手的事，林校长态度那么强硬的，这事谁也没法应承呀。她劝道：“配合学校处理，几方坐下来沟通。该赔礼的赔礼，该道歉的道歉，但是避而不见，绝对不可能。”这个王美琪的妈妈之前确实是跟自己的关系保持的不错，她才说几句实话，“别想办法找人托关系，林校长发话了，找什么关系都没用。你就是找到局里，找到厅里，都没戏！据说，林校长背后的关系也很硬，搬不动的。积极诚恳的态度，比什么都强。”
正在走廊里说话呢，就见警车进了学校。
家长见了能不慌吗？
班主任不能陪着这俩家长了，“就这样吧，我叫人送你们出去。”
这无不表明，这件事很严重，学校的态度也很严肃。要是不按照学校的要求做，最后连学校在中间斡旋的机会大概也没有了。
王美琪妈妈追着班主任，“那……那我们送孩子过来，能保证孩子的安全吗？”
这里是学校！有警方介入，谁能把孩子怎么着呀？
“那行……那行……”又追了几步，“能把打了的那个孩子家的地址告诉我们吗？我们就是上门道歉……”
想跟对方的父母私下和解。
班主任更不能了，没有再说话，直接回办公室了。
王美琪妈妈跺脚，返身回来的时候就说，“这件事处理完了，得给孩子转学。”为了她上好学校，把以前的房子卖了，又借钱才在一中附近买了房子。从小学五年级给转学到附近，然后顺利的上了一中。
孩子是方便了，可他们两口子上班光是坐地铁就得倒两趟车。家里有车，可开车早晚高峰堵的呀，更慢。于是，一天天一年年的，就这么辛苦着。孩子学舞蹈的，一中的艺术类确实很厉害，这个林校长他们是早就听过她的大名，总盼着能靠着这个平台给孩子送到好大学去，谁知道怎么就出了这个事了呢。
孩子的爸爸不说话，脚步匆匆。一个实习老师不远不近的跟着，好像他们随时会暴起伤人一样。
当妈的还在说着话，见男人不言语，还催问：“跟你说的你听见了吗？”
能听不见吗？这一关过不过的去都两说。
男人问：“家里还有多少钱？”
“八万多！”
只要把这八万花了，这件事能了了就算不错了。
这些事林雨桐没管，在派出所来人之后，陪同人家给几个被欺负的孩子录笔录，了解情况。
第一个是吴晓，班主任带着她来的，一直低着头，不敢抬头看人。
林雨桐招手，“你来，别怕！”
吴晓这才坐到林雨桐的边上，不安的搅着手指。
“她们第一次欺负你的时候，是什么时候？”
“初一第一学期国庆之后。”
“是她们三个吗？”
嗯！
“你跟她们有矛盾吗？”
“国庆汇演的时候，在候场区，王美琪的鞋带开了，我不小心踩上去了……”说着，她激动又瑟缩起来，“我真的是没看见，不小心踩到了……然后王美琪摔倒了，她说我是故意的，我不是！我没有！候场很挤，来来去去的都是人……真的是不小心，她摔倒了，穿着裙子，裙子掀起来，她觉得我故意叫她出丑的……可她穿着打底裤，天冷了，是很厚的那种丝袜打底裤，再说了，我们那个是角落，都是女生，没有丢脸也没有出丑……然后她跳舞没得奖，说是我害的……她们就打我，骂我，说我很臭，说我爸妈是打扫公厕的，我家都是在公厕住，在公厕吃饭的……不叫大家搭理我，谁跟我说话，她们就不理谁……还不叫我答卷子……要是考过了六十分，她们就叫我去厕所吃……”
说着，脸色泛白，不停的干呕！
林雨桐一下一下的拍着她的后背，“好了！没事了！没事了。”
几个民警露出几分不忍来，问她：“跟谁说过这些事吗？向谁求助过？”
“跟奶奶说过，奶奶说人家为什么不欺负别人就欺负你，总是你不好人家才那样。做错了就去道歉……”
“你父母呢？”
“我爸妈在京市，我们家在京市没有房子，我没法在京市上学，小学一年级的时候被送回来。我爸妈把房子买在这个学区，叫我奶奶和小姑住在家里照顾我……”
“这些事跟你爸妈说过吗？”
“他们叫我听奶奶和小姑的话。”
林雨桐就看刘清莹，“录好了吗？”
录好了！
“给我发过来！”然后又问班主任，“你有吴晓父母的联系方式吗？”
有！
“直接发给她父母！”
好！
结果发过去没十分钟，那边的电话打来了，是吴晓的妈妈，声嘶力竭的，“我马上买机票，最迟今晚就能到……”
把这个送走，换下一个。
再进来这个还是个女孩，初三的，长的很漂亮，瘦瘦高高的，眼睑低垂着。
这个孩子为什么被人堵在角落了扇耳光，原因是施暴者认为这是她的情敌，屡屡找事。打人，这是从监控上知道的。监控上不知道的是，这孩子一直被另一种形式的暴力，有人造谣，说是这孩子在外面做援|j。还有人把她的照片和联系方式贴在城中村的街道上，不时的就有人给她打电话，问一次多少钱。
她低沉着声音叙述着这些事，那语气像是在说别人的故事。
她抬手把头发往下扒拉，想遮住脸的时候，林雨桐看见这孩子的手腕了。她快速的把对方的胳膊拽住，将袖子撸起来，手腕上一道道的伤疤，这是自can留下的痕迹。
“为什么不告诉老师？”民警这么问。
林雨桐看向她的班主任，有些明白了，“因为班主任老师是男老师？”
“我去找过，还没见到老师呢，她们就都说我要……老师……”
是说她引|诱|勾|引老师，老在那个方面给她造谣。
“我不想给老师添麻烦。”
“为什么不告诉父母？”
“我爸妈离婚了，我妈在国外，我爸……很忙。我不知道怎么跟我爸说这个事……我觉得很丢脸……”
“以后遇到这些事，直接报警。要相信警察能保护你，知道吗？”
这孩子抬起头来，眼睛黑沉沉的，“……会保护我，也会保护她们……”把她们教育一番，还是会放出来，然后会变本加厉。
这话一出，会议室里是长久的沉默。
林雨桐的手放在孩子的头上，一下一下摩挲着，可话却不知道怎么说。
良久，她才说，“去吧！安心上课。你放心，之后，只要你还是一中的学生，我保证，不会再让任何人以任何一种方式伤害你。”她拿了笔，拉了这孩子的手，写下一串号码，“遇到事情，给我打电话。试着相信我，相信我能保护你。”
这孩子看着号码，慢慢的握紧手，然后点头。
林雨桐才叫班主任带她离开。
之后还有几个孩子，不管是男孩还是女孩，林雨桐就发现，孩子要么是外形上看着特别好欺负，或是是外形上有什么叫人攻击和嘲笑的点。要么是某个方面太过出类拔萃，叫人嫉妒不喜。
这种欺凌是单方面的。不是冲突了，两边相互打起来了，不是这样的。
初三有
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