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早自习牛高马大的章老师只是在讲台上坐了一会就离开了,复兴中学作为尚海最好的中学之一,学生素质自然没得说,完全不需要老师监督,一个个看书都看得贼认真。
程晓羽也看得很认真,只是无论语文还是政史地又或者英文,对于他来说都有点浅显。他也觉得奇怪,为什么这么点简单的东西,读高中的时候就是只会死记硬背,完全没办法利用理解来吸收这些知识?
好比思想政治,读书的时候很多类容看起来就像是天书,但现在一眼就能看出其中的潜在的逻辑与想要表述的道理。比如有一章是专门论述“生产与消费”的关系。课本中的观点是:人们的消费,不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定,即生产决定消费。
高中的时候程晓羽完全没有这方面的概念,会自觉的认为这句话不好理解,明明是消费决定生产才对,我有钱就能买到任何想买的东西,为什么说是生产决定消费呢?
现在的程晓羽有过社会经历之后,很容易就能看出来,这个概念是想表达,生产不仅能推动收入增长,从而扩大消费,还能够通过生产增加消费品的数量和降低消费品的价格,让人们的购买力双向提高。
并且,他不仅有充分的消费经验,也有充分的创造消费的经验,思考还能起来,课堂上就是一阵笑。
程晓羽莫名其妙的躺枪,站了起来便大大方方的说:“老师,我没举手!”
蒋文华看见满脸稚气的程晓羽在教室后面摇摇晃晃的站起来,也忍不住笑了笑,说道:“没事,就看看你是谁。你坐下吧!”
教室里再次爆发了哄堂大笑。
程晓羽挠了下头,在又一阵笑声中若无其事的缓缓坐下。先是无奈的想有这么好笑吗?接着又想,明年就要毕业,以后怕是真没机会和高中妹妹感受一下纯纯的恋爱了。
蒋文华又点了语文课代表顾漫婷起来回答。顾漫婷是高三(2)班的班花,虽远比不上苏虞兮那般漂亮,也是漂亮标志的江南灵秀女孩子一枚。
“这首诗诗人借看月而抒发离情,着重描绘了夫妇离别之情和对儿女的思念之情.......”
顾漫婷显然是预习过课本,说话的声音也清脆婉转,通篇解释下来条理清楚,教室里的气氛立刻就跟着小美女的声音走了,完全忘记了刚才闹笑话的程晓羽。
等顾漫婷说完,蒋文华点点头挥手示意顾漫婷坐下,他背着手站在讲台上,“说的不错,那么我们先一起朗诵一遍,在来一字一句的分析诗文,并简单介绍杜甫当时创作这首诗的背景。”
“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安......”
程晓羽拿着语文书,跟着全班同学一起开始朗读这首诗,在郎朗的吟诵中,顿时有种异样的情绪在心中漫延。
曾经那些熟悉的场景,不知不觉与眼前的一幕重叠在一起。他悄悄转头望了望窗外,看见操场上有林星的人在跑圈,隐隐有哨声指穿云霄。天空中绵绵的云朵随着清风无声飘荡,窗边摇晃的香樟指引着风的方向,阳光穿过了云,穿过了风,又穿过了斑驳的叶片,将教室里照的暖融融的。诗歌的声音在宽阔的校园回荡,整个校园荡漾着微醺的青春气息。
程晓羽闭上眼睛,莫名其妙的觉得心安。
记忆中旧时光,此时此刻平静而安稳的在课桌上流淌,翻旧了崭新的课本,翻旧了凌乱的笔记,翻旧了稚嫩的情书,翻旧了那细碎的年少时光。